martes, 19 de octubre de 2010

Què és ser educador social en la societat actual?

Què és per a mi l’Educador social?




Jo crec que és aquella persona capaç de confiar i creure en els altres, en les seves capacitats.
Aquella persona que mai oblida que està treballant amb persones i que respecte les diferencies dins de la igualtat.
Aquella persona que té ganes de canviar les coses.
Aquella persona per la qual la realitat no és una barrera, sinó quelcom moldejable.
Aquella persona que no inventa, sinó que fa servir accions d’èxit, accions que sap que funcionen.
Aquella persona que veu llum on altres hi veuen foscor.
Aquella persona capaç de veure més enllà de les barreres i les aparences.
Aquella persona que no se centra en les discapacitats, sinó en les capacitats.
Aquella persona que no creu en les fronteres culturals, sinó en la interculturalització.
Aquella persona que es renova dia a dia.
Aquella persona que no s’estanca i aplica nous recursos a la seva feina (TIC) ;-)


I què es l'Educador social en la societat de la infromació?


Crec que les TIC poden ser molt beneficioses si saps com utilitzar-les. Hi ha tot un col·lectiu de persones que no estan excloses socialment, però si digitalment, són part del que s'anomena la bretxa digital. En el món de la informació on els nens i nens practicament neixen amb un portatil sota el braç és crea una distància amb pares i sobretot avis, que no saben ni encendre un ordenador, per tant, són coses que no poden compartir i més important encara, informar als nens/es i educar-los en els continguts d'internet, en la recerca, i en les coses adients a cada edat.

A part, el fet de no coneixer res del món digital, et fa no entendre una part de la nostre societat que cada dia te més força i arriba a més areas, els ordenadors, la música, la forografia, els caixers automatics... Així que estan exclosos cada vegada de més coses.

Per altre banda, integrar a les persones que formen part de diferents col·lectius, com ara persones que estan a la pressó, tercera edat, persones en edat laboral però sense feina i sense coneixements informàtics, també és una forma d'inclusió important, tot i que no ha de ser la única.

Per últim, per l'Educació social, ha suposat una millora en la recrca d'informació, en l'agilitzaió de la feina, en el fet de poder deixar constància en algun lloc del que s'ha fet, perquè se sàpiga i perquè altres puguin utilitzar la informació com a nous recursos.

Així doncs, les TIC poden ser molt importants però no s'han de convertir en la única eina del Educador Social.